大竹县政协献计让智障儿童接受到更好的教育

作者： 来源： 发表于：2013年05月15日 文章点击数：1711

大竹县政协献计让智障儿童接受到更好的教育

　　近日，大竹县政协艺术团来到该县竹北乡福利院进行儿童节慰问演出。在这里，遇到了小胖子。小胖子是个八岁小男孩，虽然是智障，但在每一个节目结束时，他总是第一个兴奋地拍手欢迎，大声叫好。

　　在这个福利院里，像小胖子这样的智障孩子大约有四十多个。稍微能自立的，有一点智商的，就在附近学校就读；其余的，全部留在福利院里。福利院陈院长说：智障儿童不但要接受基本义务教育，而且还要学到一技之长，这样他们才能自强自立。但现实是，大多数孩子连正常的义务教育待遇都享受不到，这不能不是一个令人痛心的社会问题。

　　据悉，该县14岁以下的执证智障儿童仅128人，不到全县智障儿童总数的一半。现在该县有一个公办的智障聋哑儿童语训学校、一个民营的智障教育学校，也只能收全县不到5%的同类学生。学校对弱智儿童培育质量虽然受到了家长和社会认可，但因智障儿童享受不到国家的义务教育法定补助，只能按成本计算采取高收费的办法维持学校正常运转，学校运行不但步履艰难，而且所收学费让人望而生畏，入学儿童近几年内没有增加反而减少。

　　为此，该县政协委员建议：一是国家应对受特殊义务教育的学生、比正常受义务教育学生的补助加大8至10倍，省、市两级政府应在财政预算时，把对特殊教育纳入重要预算管理中。二是对民营的智障聋哑学校应加大扶持力度，让他们有正当利益可图，在民营特殊教育办学过程中，给以场地、设备、器材等方面的资助;政府可以出资给其配备特殊学校保育员。三是对受特殊教育的义务教育阶段的国家补助资金，应按入学人数确定到一个部门管理发放，杜绝谁都想管谁也不管的推诿扯皮现象发生。四是以县政府为主导，积极推进慈善捐款向残疾特殊教育事业倾斜。五是把特殊教育纳入市、县两领导干部的政绩考核范围，对漠不关心残疾人事业的相关领导、甚至在发放残疾人的补助金时渎职腐败的当事人，要严肃处理。（郝玲玲、胡晓林）