大竹县政协建议提高青少年科技素质

作者： 来源： 发表于：2011年10月31日 文章点击数：3369

大竹县政协建议提高青少年科技素质

为了全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高青少年学生科技创新和科技实践能力，培养创新型后备人才，大竹县政协提出以下建议：

一是强化组织领导，着力完善科技教育网络。县委、县政府应高度重视、加强领导，建立完善科技创新教育领导机构和工作机构，明确科技创新教育的目标任务。各级教育、科协、中小学校和科技辅导员要牢记神圣使命，锐意创新、乐于奉献、扎实工作，努力培养和造就千百万创新型人才，为经济社会发展提供坚实的科学基础和有力的技术支撑。社会各界要广泛参与、大力支持青少年科技教育工作，共同营造有利于青少年科技创新的社会环境和舆论氛围。

二是强化工作机制，着力培育科技教育示范学校。县科协和教育局要联合下发《学校科技教育工作评价细则》，建立工作联席会议制度、考核奖惩制度、通报制度，凡是学校科技教育考核不合格，取消学校当年评先选优资格。大力开展科技教育示范学校创建活动，重点考核“三项指标”。即：校园内要建立科普宣传栏、科普活动室、阅览室和科技制作室；要开展丰富的科技教育活动；要积极开展科普宣传活动。

三是加强教师培训力度，从根本上转变教育理念。教育主管部门应聘请专家为教师进行系统专题讲座，进行专业培训，转变教育理念。

四是建立专职科技辅导机构，稳定辅导员队伍。有规模的学校要建立专职科技辅导机构，专门负责指导全校学生的科技教育活动。一方面在校内邀请有一技之长的老师来担任科技发明制作的专职辅导员，专门指导学生平常的小发明和小制作活动，以及培养学生的创新意识；另一方面利用市县科协的现有资源，邀请有关人士直接作为青少年创造发明活动的指导老师。

五是加大资金投入，为青少年科技创新提供物质保证。进一步完善青少年活动中心、图书馆等场所及科普网络的建设，加大投入，加快科技设施更新，加强专职人员培训。

六是完善科技创新活动奖励机制。每年由县科协、县教育局与有关部门联合举办一届全县青少年学生科技活动节；设立大竹县青少年学生科技创新奖励基金，为青少年学生科技创新活动提供资金支持；设立“大竹县青少年科技创新县长奖”，奖励获得全国、全省、全市青少年科技创新大赛一等奖和全县特等奖的学生和优秀组织单位，激发更多的中小学生广泛参与到全县青少年科技创新大赛中来，树立科学思想、弘扬科学精神，强化创新意识、提高创新能力。

（郝玲玲  胡晓林）