开江政协组织委员视察校园文化
作者： 来源： 发表于：2013年10月22日 文章点击数：1810
开江政协组织委员视察校园文化
视察中委员们认为：该县校园文化建设呈现主题鲜明，表述凝炼；完善体系，内涵丰富；突出特色，亮点纷呈；课题拉动，稳步推进的四大特点。针对存在的：校园文化建设推进的不均衡，个别学校对校园文化建设认识不到位，过分强调教学工作而忽视文化建设，突出制度管理而忽视文化熏陶，注重校内活动而忽视社会实践等问题。委员建议：
（一）始终坚持校园文化建设的正确方向
首先，校园文化建设必须坚持以社会主义核心价值体系为价值取向，以民族精神和时代精神作为校园文化建设的深刻内涵。其次，校园文化建设必须坚持不懈地引导和帮助广大师生开阔新视野、树立新理念、学习新知识，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人目标。再次，校园文化建设必须坚持以服务地方经济建设和社会发展为己任。主动地回应经济社会发展的现实需求和关切，彰显日益旺盛的生机与活力。
（二）不断拓展校园文化建设的实现途径
以课堂教学渗透校园文化建设。广大教师要以端庄的仪表风范、科学的教学方法、良好的职业道德，孜孜不倦地教书育人，大力营造清新的教风和浓厚的学风，促进学生心智和能力的全面发展；以重大活动助推校园文化建设。要精心策划和组织开展突出时代主题、尊重师生主体地位、增进身心健康的重大活动，既活跃校园文化，又促进校园文化建设，努力营造“工作是愉快的、学习是轻松的”浓厚文化氛围；
以先进典型引领校园文化建设。要大力发现、总结、推介和树立各类先进典型，让身边的人说身边的事，以身边的事教育身边的人，使广大师生见贤思齐，在潜移默化中接受思想观念、价值判断和道德情操的洗礼，充分发挥典型宣传在校园文化建设中的示范和引领作用；以优美环境物化校园文化建设。要切实抓好学校的美化、绿化、亮化、净化，努力创设布局合理、格调高雅、文化味浓的校园环境；以互联网络延伸校园文化建设。要充分挖掘互联网在校园文化传播方面的巨大潜能，使互联网成为传播社会主义先进文化的新阵地、成为校园公共文化服务的新平台、成为广大师生健康精神文化生活的新空间。
（三）致力彰显校园文化建设的鲜明特色
要彰显校园文化的地域特色。要善于依托和利用名人、名山、名城等地域文化资源，挖掘、提炼其文化内涵和精神特质，并以此作为校园文化建设的精神养料，使其深深打上地域文化的烙印；要彰显校园文化的学科特色。各级各类学校都要善于在总结自身办学特点、发挥自身学科优势中培植与众不同、别具一格的校园文化，并紧跟时代步伐和世界潮流，赋予其鲜活而深刻的内涵，使之既富有现代气息，又彰显自身特色；要彰显校园文化的管理特色。注重将管理理念和管理模式系统化、程序化、科学化和人本化，将其积淀、内化和升华为一种独特的校园文化，使之广泛而深刻地作用于师生的思想观念、行为方式和价值取向。
（四）切实加强校园文化建设的组织领导
充分认识加强校园文化建设的重要性和紧迫性，将其摆上学校工作的重要议事日程，加强校园文化建设的宏观指导，要为校园文化建设提供有效服务，要加强对校园文化建设的组织协调和督查，要注重实践、加强研究，通力协作，群策群力，形成合力，使之健康有序发展。（阳小康）