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加强农村文化体育事业建设的建议

作者: 来源: 发表于:2016年06月30日 文章点击数:2117

 

加强农村文化体育事业建设的建议

 

大竹县政协反映:

近年来,随着农村物质生活的逐步富裕,农民对精神生活的需求也不断提升。从中央到地方越来越重视文化、体育事业,各级政府和业务部门在加强农村文化、体育建设方面也做了大量工作,基础逐步加强,活动不断丰富,成效比较明显。但与农民对精神文化生活的新需求相比,还有一定的差距,如经费投入相对不足、基础设施相对滞后、业务骨干相对缺乏、组织引导相对被动等问题。为此建议:

1.注重长远规划。结合新农村建设,制定农村文化、体育发展长远规划。按照国家和省要求,结合农村实际,乡级综合文化站要建成区域文体活动中心,行政村要建有农家书屋、篮球、乒乓球等体育文化活动设施;有条件村结合农家书屋建设,配备电脑,提升农村开展活动的知识含量、信息含量和科技含量,满足和丰富农民精神生活,达到布局合理、资源节约、建设有序、事半功倍的目的;明确部门在农村文化、体育建设中的年度任务,积极为联系村争取文化体育建设项目,或办一些实事;把农村文化、体育建设纳入综合实绩考核重要内容;主管部门把工作重点向农村转移,加强业务指导,注重行业管理,做好业务培训和项目投入工作。

2.全力争取项目。发展农村文化、体育事业,争取项目投入是主渠道,如综合文化站、村级农家书屋、篮球场、乒乓球室,还有看戏、看电影的流动舞台车、放映车项目,体育健身活动器材项目等;相关部门要联合行动,合力争项目,加大投入;县、乡财政预算足额经费发展文化、体育事业,监督“以钱养事”资金的合理使用;鼓励和引导社会投入、业主投入、民间投入,并努力探索与市场接轨的新路子。

3.着眼资源整合。各乡镇、街道对辖区文化、体育资源进行全面调整摸底,将民间艺人、文体活动骨干、活动场地以及设施器材等,分门别类,登记造册,建立档案,把农村文体资源充分挖掘利用起来;要把部分中小学文体活动场地、器材,学校的多媒体、计算机、图书等装备利用起来;农村中小学有计划地组织文艺汇演和体育比赛活动,以此带动学生家长和周边村组参与,丰富学校和农民的文化生活;乡镇、街道综合文化站主动与教育取得联系,借用学校的业务骨干教师和场地设备,组织培训和排练,借势推动农村文体事业的发展和繁荣。

4.强化组织引导。配备懂专业的专兼职文化站长,集中精力抓好文化体育工作;加强对农村现有各类文体团队的管理,分别登记造册,纳入管理范围,审核主要活动内容,倡导健康向上风气;制定年度活动计划,牵头组织活动安排,促使文体活动进村入户经常化、制度化;组织开展丰富多彩,形式多样的文体活动,紧扣乡土气息,净化民风民俗。如文艺汇演、歌咏比赛、书画展览、农民运动会、节假日喜庆活动等。还可以结合农业产业化,组织开展评选种植、养殖能手,既丰富农民的精神生活,又推动农村经济发展。

 

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