蒋文书同志开展学习实践科学发展观活动心得体会
作者: 来源: 发表于:2009年05月22日 文章点击数:6510
坚持用科学发展观引领和指导政协工作
——开展学习实践科学发展观活动心得体会
蒋文书
深入学习实践科学发展观是我们党在新时期的一项重大战略部署,也是我们现在和今后一个阶段最大的政治任务。根据市委《达州市开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》要求,市政协党组决定从今年3月下旬至8月底,在全体党员干部中开展深入学习实践科学发展观活动,并迅速制定出实施意见,成立“学习实践活动”领导机构和工作机构,体现出市政协贯彻执行市委决定部署的政治坚定性、原则统一性和工作果断性。我的体会的确是非常必要、及时和具有深远意义的。
一、深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性、紧迫性和必要性
开展深入学习实践科学发展观活动,是党中央根据我国改革发展处于关键阶段的实际,着眼于在新的历史起点上,用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,不仅仅是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,更是顺应人民期待,进一步密切党同人民群众血肉联系,推动我国经济社会又好又快发展的迫切需要。将有利于我们继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,使党的理论和路线方针政策更好地顺应时代发展的潮流,保证我国经济社会和各项建设又快又好持续健康发展。
改革开放30年来,我国的发展成就举世瞩目、有目共睹。但是我们在发展过程中,也出现了一些这样那样的问题。有社会问题,经济问题,政治生态问题等等,需要我们认真地去总结、思考、研究、改进。比如一些急功近利、劳民伤财的政绩工程,以牺牲环境浪费资源为代价的经济增长等比比皆是,已经对环境和社会造成了巨大破坏和危害:自然因素造成的剧烈的气候变化、频繁的自然灾害、大量的疾病产生等等;同样可怕的还有人为因素:为了片面追求经济效益而造成的重大生产安全事故和食品安全事故等等;还有党性、党风、党纪方面存在的诸多问题。究其根源就是我们有些干部特别是党员干部对科学发展观的认识不足,思想观念、能力素质、管理手段和执政水平与我们所面临的新形势、新任务的要求,与经济、社会发展任务的要求不相符合不相适应,运用科学理论分析和解决实际问题的能力不强,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不够所造成的。
开展深入学习学习实践科学发展观活动,是中央、省委和市委部署的一项重要政治任务,也是目前市政协机关一项阶段性的重要工作,我们应该站在讲政治、顾全局的战略高度,深刻认识在政协机关开展学习实践科学发展观活动的重要性、紧迫性和必要性,按照市学教办的要求,不走过场,不搞形式,积极务实地开展学实活动。
二、学习实践科学发展观要深刻领会发展的科学内涵、精神实质和根本要求
根据市政协党组深入学习实践科学发展观活动的实施意见和机关学习实践活动办公室的安排,不仅积极参加统一组织的集中学习,更多的是抽出时间自学。在学习调研阶段,我系统地学习《科学发展观学习读本》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《<中共中央关于加强人民政协工作的意见>学习读本》、《细节决定成败》,同时作为一名党员领导干部,我按照党组实施意见要求,还学习了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《达州市科学发展案例选编》。在学习中,坚持认真做好笔记,勤学善思,做到真学真懂,把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。
发展不够是我国最大的现实问题,所以加快发展仍然是我们长期的第一要务。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这一对科学发展观的精辟概括,为深入理解和把握科学发展观的丰富内涵提供了全面的指导。科学发展观坚持以马克思主义世界观方法论为指导,总结了我国现代化建设的成功经验,吸取了世界各国发展中的有益成果,深刻分析了传统发展观的弊端,全面揭示了发展的丰富内涵。以人为本、全面协调可持续的科学发展观,对“什么是发展”、“靠谁发展”和“为谁发展”、“怎样发展”等发展观的基本问题,做出了科学的回答。
发展是科学发展观的第一要义。发展就是要在实现工业化、信息化的基础上摆脱贫困,发展就要在实现工业化、信息化的基础上推进社会全面进步。发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义。生产力是社会发展的最终决定力量,解放和发展社会生产力始终是社会主义的根本任务。这就要我们要牢牢扭住经济建设这个中心,为发展中国特色社会主义打下坚实物质基础。
以人为本是科学发展观的核心。科学发展观坚持人民群众是历史创造者唯物史观的基本原理,坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨,把依靠人民作为发展的根本前提,把提高人作为发展的根本途径,把尊重人作为发展的根本准则,把为了人作为发展的根本目的,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
全面协调可持续是科学发展观基本要求。科学发展观坚持全面发展,以经济建设为中心,推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设共同进步,在实现社会全面进步中促进人的全面发展。科学发展观坚持协调发展,统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会协调发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展与对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。科学发展观坚持可持续发展,发展循环经济、建设资源节约型国家、建设环境友好型国家,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
按照市政协党组深入学习实践科学发展观活动实施意见的总体要求,通过开展学实活动,要突出解决:“三个不相适应”即:思想观念和工作水平与科学发展的形势不相适应,与加快发展的任务不相适应,与服务对象的要求不相适应。达到“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠,助推发展见成效”的目的,实现“素质明显增强、效能明显提高、风气明显好转、制度明显完善”的要求。切实有效地推动政协自身工作开展。要加强学习和调研,务求在理论学习上有新提高,在思想观念上有新转变,在解决问题上有新举措,在体制机制建设上有新突破,在促进科学发展上有新成效,努力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。要做到两手抓、两不误、两促进,把开展学习实践活动的成效体现到解决突出问题、促进发展上来,用改进工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。
三、深入实践科学发展观,努力作一位“三型”党员干部
随着学习实践科学发展观活动的深入开展,我觉得作为一名市政协机关党员干部特别是党员领导干部践行科学发展观的最终效果如何,关键是要看这名党员干部在工作实践中能否树立一个全心全意为人民服务态度,综合素质、本职工作能否得到促进,“三个服务”(为领导服务,为委员服务,为机关工作服务)的能力能否得到提升,面对形势发展和日益繁重的工作任务,要切实做到参有良策,谋有高度,干有落实,真正做一名“学习型”、“实干型”、“修养型”的干部。
(一) 刻苦勤奋,做“学习型”党员干部
当今时代,科技日新月异,知识更新更快,是一个生存空间日益狭小,综合竞争日趋激烈的时代,是一个崇尚才干、凭能力生存的时代,现在不熟悉、不懂得的东西,需要我们不断学习和掌握的知识实在太多,昨天的理论未必能解释今天的现实,今天的经验未必能解决明天的问题,如果不学习,或者学习与实践脱节,必然会出现知识恐慌、本领恐慌、才能恐慌,更谈不上一个新形势下机关干部必须具备的“张口能讲、提笔能写、遇事能办”的基本素质。学习是修身之道。德是干部立身之本,为政之要。大凡富有远见卓识之人,能成事业之人,一个首要前提就是爱好学习,善于学习,勤奋学习之人,他一定也应该会把学习当作自身一生的最好投资,当作成功的最短阶梯。然而学习说起来容易,做起来难,持之以恒更难。那么作为一名政协机关党员干部特别是党员领导干部,如何才能成为一名“学习型”干部呢?我认为就是要“真学、善思、会用”。一是真学,就是真正学习,发奋学习。业精于勤,厚积薄发,无论学业,还是事业,大抵如此。如果把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种成长途径,你就会静下心来,俯下身子,真正学进去,你便会抓住一切机会,通过各种形式和渠道,挤时间学,抢时间学。二是善思,就是善于思考,注重总结。践行科学发展观最现实的问题,就是运用科学发展观总结思考问题的能力,对于同一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、由静态到动态的思考。从而掌握现象,领会实质,而不是学而不精,或是一知半解、浅尝辄止。我觉得一名党员干部要注重并善于总结。从一个阶段工作取得成效、收获、教训,总结出对问题处理,思维方式和工作方法是否对头,而得到真解。三是会用,就是学以致用,学用结合。俗话说得好,事虽小,不为不成。读书是学习,使用也是学习,要做到学用结合,学以致用,不能死读书、读死书,要将学到的方法和理论运用到具体的实践中去。
(二)勤奋工作,做“实干型”干部
实干就是勤奋工作,踏实干事。作为一名政协党员领导干部,如何践行科学发展观,真正做一名“实干型”党员干部,就是要做有利于党和人民的好事,有益于社会发展的实事,关注民生好事、实事。小平同志曾经讲过,“世界上的事情是干出来的,不是喊出来的”。对于一个地方经济建设不是写出来的,和谐社会不是画出来的,民生改善不是喊出来的,只有求真务实、真抓实干,创造实实在在的业绩,才能从根本上改变旧面貌。我觉得作为一名党员干部,按照科学发展观的要求,做一名“实干型”干部。首先,既要敬业又要精业。敬业,就是要敬重自己的事业,热爱自己的工作岗位。精业,就是熟悉本职,对业务能熟练自如,轻松驾驭,能独挡一面,无论是岗位好坏,只要爱一行干一行,就能爱一行干好一行,任何岗位都可以大显身手。在具体的工作中必须做到“不以事小而不为,不以事难而怕为”。其次要扎扎实实保持理性,一方面要树立好本职工作的理想抱负,有理想才有工作热情,有热情才能有兴趣,在工作实践中取得一定的成绩,得到上级部门和群众的肯定,另一方面要有强烈的事业心和责任感,有事业心、责任感,才能更好的履行职责,对自己的发展和个人价值的实现态度进行理想的综合判断。再次要有开拓创新精神,作为一名党员干部,要用科学发展观的理念指导工作,要敢于创新,勇于创新;缺乏创新,最多只能把一件事做对,而不能把一件事情做好,只有在工作大胆探索,勇于创新,才能在拓宽思路中推行举措,在把握规律中增强预见。
(三)加强自律,做“修养型”干部
做一名“修养型”干部,主要是品格、思想、处世、廉洁等方面的修养。一是品格上的修养,不同人品的人,待人接物的方式也不一样,对他人、对社会的影响也就有所不同。中共中央政治局委员、书记处书记、中组部部长李源潮同志指出:领导干部要有三个敬畏,即敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生。作为一个党员干部,我想也要有三个敬畏,即敬畏法纪、敬畏人格、敬畏口碑。二是思想上的修养。作为一名党员干部最重要的就是增强理想信念意识。有了理想信念,才会有服务意识、有奉献精神,才会做到人生态度同那些积极进取向上的人比,工作学习同那些走在前面的人比,名利升迁同那些埋头苦干、不计名利的人比,才会比出思想、比出心态、比出境界。三是处世上的修养。善于处世的基本前提就是注重团结、善于团结、能够团结。待人不诚,为人失信,则众人皆离,何以团结?同志之间有隔阂、不团结,必然会分散精力、影响工作、形成防范、不利健康。四是廉洁上的修养。廉洁自律是全党意志的体现,是每个党员干部必须遵守的行为规则。在一个法治社会里,在一个纪律严明的政党里,谁漠视甚至藐视法纪,谁就必然会付出沉重的代价。面对囊中羞涩要昂首做人,面对物欲诱惑要等闲视之,面对美色陷阱要不越雷池半步。要做到廉洁修养,就是要随时用共产党员的标准衡量自己,用廉政建设的要求约束自己,真正在思想上树立起廉洁自律的防线,真正懂得切莫违纪违法,放纵自己。五是情趣上的修养。俗话说,小事求大善,小节立大德。相反,小节不拘,终累大德。小节是一个人品德修养的“试金石”,小节影响大德,小节折射形象,小节决定命运。作为一名干部、一名党员,就要按照人们常说的“克制住欲望、顶得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验”的警言去努力践行。培养健康向上的兴趣爱好,可以愉悦身心、开阔胸怀、陶冶情操、提升境界,使生活更加丰富、更加充实、更加富有色彩。